Eerder kreeg VOLT al signalen van de inspectie dat het leerklimaat verbetering behoefde, dat lessen onvoldoende aansloten op de behoeften van leerlingen en dat het schoolbeleid onvoldoende was onderbouwd. De school liet daarop weten met alle betrokkenen intensief te werken aan verbetering.

Lage leerresultaten en gebrekkige begeleiding

Toch blijkt uit het meest recente inspectieonderzoek dat de genomen maatregelen nog onvoldoende effect sorteren. De leerresultaten blijven structureel achter bij het landelijk gemiddelde voor vergelijkbare scholen. Ook de begeleiding van leerlingen wordt als ontoereikend beoordeeld, evenals de kwaliteit van het onderwijsaanbod en de borging van de onderwijskwaliteit.

Daarnaast stelt de inspectie vast dat er geen samenhangend burgerschapsprogramma aanwezig is. Deze tekortkomingen leidden gezamenlijk tot het eindoordeel ‘zeer zwak’ voor de vmbo-afdelingen van VOLT.

Positieve ontwikkelingen en aangescherpt verbeterplan

Ondanks de kritiek worden ook enkele positieve aspecten genoemd in het rapport. Zo is er sprake van een duidelijke onderwijsvisie en ambitie binnen de school, en is er een begin gemaakt met het verbeteren van de lesstructuur. Ook wordt gewerkt aan een veilig leerklimaat en is er aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen.

De school geeft aan het bestaande verbeterplan te zullen herzien en verder te integreren in het dagelijkse onderwijs. Binnen een jaar moet aantoonbare verbetering zijn gerealiseerd.

Communicatie met ouders

Ouders van leerlingen op de betrokken afdelingen zijn persoonlijk op de hoogte gesteld van de bevindingen. De school organiseert een ouderavond waarop toelichting wordt gegeven op het rapport en vragen beantwoord kunnen worden. Ook ouders van toekomstige brugklassers zijn geïnformeerd over de situatie.

Door: Nationale Onderwijsgids / Fleur Zomer